任课教师的教学态度、教学质量如何，备课是否充分，课堂教学组织是否有序，这些情况从本学期起都将得到及时的反馈。这是淮安生物工程分院为了解教学过程中教与学双方活动情况，确保教学秩序的稳定和各门课程教学目标的实现而建立的“教学信息员”制度重要工作内容。

教学科研处在每个班级中选聘2~3名学习态度端正、成绩良好、诚实公正、善于思考、有分析能力的学生作为教学信息员，定期反馈教学信息。教学信息反馈内容还包括：反馈学生对任课教师教学水平的意见和建议，反映教学过程中备课、课堂教学、作业批改、课外辅导等各个环节的意见，对学校或系部的教学管理工作提出意见和建议，反映教学活动中存在的教风、学风、考风问题，以及学生、家长对学校办学的意见和建议。教学科研处每月月初收集反馈信息表，并负责对信息进行处理。凡属职责范围内的工作，立即办理；需要其它部门负责处理的，及时通知有关部门。

教学信息员的聘用，有力地促进了学风和教风的好转。