5 月 14 日下午，淮安生物工程学校新操场上欢声笑语不断，第八届 “5.25” 心理健康节 “五育润心 沐光同行” 系列活动之户外团辅在此精彩开展。全校各班心理委员积极响应，共同参与这场旨在提升心理健康水平、强化团队协作与心理关怀能力的特色活动。

活动伊始，“抢球大战”迅速点燃现场氛围。同学们分组对抗，“抢夺者”眼疾手快、果敢出击，“守护者”坚守阵地、严防死守，“运输者”争分夺秒、高效传递。大家密切配合，在规定时间内奋力抢夺小球并运送至“安全区”。过程中，策略讨论声、加油呐喊声交织，既考验个人应变能力，更凸显团队协作精神。有的小组巧妙安排人员分工，凭借默契配合快速完成任务；有的小组虽遇波折，但毫不气馁，不断调整战术，展现出坚韧不拔的精神风貌。

随后的“重走长征路”环节，同学们手持印有长征路线的地图和网球，开启了一段特殊的“红色之旅”。网球沿着瑞金、遵义等重要节点滚动，模拟长征历程。期间，大家屏气凝神，小心翼翼地引导网球前行，一旦球偏离路线或掉落，便迅速返回起点重新开始。这不仅是对耐心与细心的考验，更让同学们在模拟长征的过程中，深刻感悟到团结协作和坚持不懈的重要性。在相互鼓励与紧密配合下，各小组努力缩短完成时间，在重温红色历史中凝聚奋进力量。

最后进行的“呼吸的力量”极具挑战性。每组推选一名 “指挥官”，负责指挥搭建 PVC 管吹气模型，其余同学担任“执行者”。“指挥官”需精准描述图纸结构，“执行者” 依据指令快速组装。当模型搭建完成，同学们齐心协力吹气，看到气球爆破瞬间，现场欢呼声此起彼伏。此环节极大地考验了团队的沟通能力，不少小组在经历失败后，及时调整沟通方式，最终成功完成挑战，展现出良好的沟通协作能力和问题解决能力。

活动结束后，同学们纷纷表示收获颇丰。一位心理委员感慨道：“这次活动让我学会了如何在团队中更好地沟通与协作，以后组织班级心理活动更有信心了。”

通过精心设计的心理互动游戏，心理委员们在轻松愉悦的氛围中增进彼此了解，深化合作默契。一个个趣味横生的任务，不仅锻炼了大家的沟通协调能力，更让心理关怀的理念在互动中自然传递，有效提升了心理委员队伍的专业素养与服务意识。学校师生关爱中心表示，未来将继续举办各类心理健康教育活动，助力全体同学拥抱阳光心态，健康快乐成长。