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名师工作室考核制度(试行)

发布时间:2019-11-10      信息来源:      阅读次数:

名师工作室考核制度(试行)

一、每年考核一次,工作室期满进行全面考核

二、工作室及主持人由学校“名师工作室”工作领导小组考核

   根据工作室职责及主持人的职责进行考核。主要从工作室建设与管理情况、培养和指导老师情况、教育教学科研取得成绩等方面评价。

三、工作室成员的考核由主持人和领导小组负责

对工作室成员的考核主要包括日常工作、活动展示、名师在线、教学研究成果及成员发展等五项内容。对工作室成员的考核实行年度考核,采取奖惩并举、动态管理,名师工作室成员取得重大科研成果或表现特别优秀的,给予适当奖励。年度考核不合格的(70分为合格),限期三个月进行整改,整改后仍不合格的,取消名师工作室成员资格。

附1:名师工作室成员考核细则

(一)日常工作(20分)

1.计划、总结(10分)

个人要有年度工作计划和总结。(各5分)

2.听课、指导、交流(10分)

要积极参加工作室的集中研讨活动。(5分)

名师和成员及跟岗学员之间实行多向听课、评课活动。(5分)

(二)活动展示(20分)

要积极参与工作室举办主题展示活动;(10分)

要积极承担工作室举行教学展示;(5分)

要积极承担工作室举行专题讲座。(5分)。

(三)名师在线(20分)

建立网上名师工作室专栏,工作室成员要积极开展在线互动研讨交流。(15分)

工作室成员每月至少上稿1篇。(5分)

(四)教学研究成果(20分)

工作室成员要积极承担、参与本工作室的教育教学研究课题。(7分)

扎实开展课题研究,有课题研究过程性资料和经验总结材料。(7分)

工作室成员定期发表论文。(6分)

任期内完成课题研究任务,并参加省县基础教育教学成果评奖(另计加分)。

(五)成员发展(20分)

本年度,工作室成员在教育、教学、科研等方面取得国家、省、市、校级奖励,每项分别加5、3、2、1分。加分不超过20分。

附2:名师工作室备查资料

1、发展规划、研修计划及总结(含三年规划、学年计划、年度总结)

2、示范课或讲座(教学设计、讲座提纲及音像资料)

3、指导学科教研活动(活动记录、照片)

4、课题研究(研究过程记录及成果)

5、撰写或发表论文(发表刊物复印件)

6、学科课程开发(校本教材、讲课教案或课件)

7、教师继续教育或校本培训(讲义提纲和课时数)

8、名师网运用及工作室网站建设

9、学校支持名师工作室建设情况

10、学校对名师及成员工作量落实情况

11、名师工作室经费开支情况

附3:成员备查资料

1、师德修养(学校、名师考核意见)

2、参加名师工作室活动情况

3、发展规划、研修计划及总结(含三年规划、学年计划、年度总结)

4、读书计划及笔记

5、课题研究及参加教学竞赛成果(研究过程记录及成果)

6、撰写论文(发表刊物复印件)

7、档案建设(获奖及参加各类学术活动通知复印件)

8、参加教师继续教育或校本培训(听课记录、讲义提纲和课时数)