教材实践应用及效果

1．示范性强

《植物基础》教材使用近10年来，已经应用于主编所在学校的园艺技术、园林绿化等专业2011-2021级各个班级的教学，学生反映很好。同时在本省的农业类学校如徐州生物工程职业技术学院、盐城生物工程高等职业技术学校、苏州旅游财经高等职业学校等，省外如河北、山西、海南、吉林等10多个省份广泛使用，反馈评价较高，示范辐射作用明显。

2．使用范围广

本教材校内外实践应用覆盖面广，不仅适合高职高专院校或中专、职业中学种植类学生使用，也可作为中学生第二课堂参考用书。同时适宜于广大农民、农业技术推广人员及农业院校相关专业师生阅读参考，教学应用及使用效果均较好。

3．同行认可度高。使用《植物基础》教材的同行，普遍认为该教材体现职教特色，遵循“项目导向，任务引领”的教学理念，突出能力为本，强化学生技能和动手能力的培养，注重理论联系实际，坚持“必须、够用”原则，动态吸收新物种、新方法、新工艺、新规范。图文并茂、一目了然、通俗易懂、直观性强，是一本难得的优质教材。

4．学生整体实践能力明㫫增强。仅以主编所在学校为例，学生参加“种子质量检测”技能大赛，连续五年获国家级技能大赛金牌。校园绿化、植物养护均由学生承担，提高了学生的实践能力，提升了学生的核心素养。很多学生毕业后从事蔬果栽培、森林公园、湿地公园管理及植物相关工作，不少毕业生成为单位的业务骨干，优秀事迹在当地报纸、电视等多家媒体宣传报道。