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AI赋能课堂教学创新 教师共研智教新篇章

【文章来源:教务处】 【作者:张澍;编辑:李政;审核:邵春祥】 【发布时间:2026-06-16】 【点击量:】

为深化人工智能与教育教学融合创新,6月15日下午,学校在多功能报告厅成功举办了以《AI赋能教学:理解AI用好AI》为主题的集中教研暨教师培训活动。活动特邀计算机工程系教师张哲馨做专题讲座,聚焦AI在教学场景中的应用,带领全体教师开启智能教学新探索。

张老师以“AI赋能教育”为主线,生动讲解了大脑型AI与工具型AI的分类、使用场景及选用原则,引导教师依据实际任务进行恰当选择。随后,他深入阐释“三步串联法”,启发大家以工具型AI+大脑型AI+工具型AI的方式完成读取、思考分析到输出方案的复杂教学任务,同时详细剖析了‌结构化提示词的“五要素”。张老师还结合实际案例,演示了AI在题库建设、立体图形解析、教案设计、课件制作等场景中的应用,特别是如何结合DeepSeek、通义千问等工具提升教学效率与创新性。

教务科科长丁宁在培训总结中指出,本次培训不仅是技能学习,更是教学思想的一次碰撞与升级。他鼓励全体教师立足课堂,继续探索、学习、应用AI技术,并将其融入教学创新、科研开发和日常管理全环节,带动学校整体育人质量的提升。

本次活动紧扣教学需求,理论与实操结合,有助于教师提升数字素养与教学创新能力,也标志着我校在教育数字化转型进程中的又一次坚实迈进。大家纷纷表示将以此次培训为起点,持续开展组内交流和课堂实践,真正将AI技术转化为助推学校发展的“智慧引擎”。