“通过在校学习，我从一个农业经营的外行变成内行，还作为江苏省代表参加了首届全国新型职业农民发展论坛，获得了全国新型职业农民创业资助金。”日前，涟水县康园家庭农场主王敏高兴地告诉记者。

王敏是个90后，毕业于南京经贸学院，2013年放弃留省城工作的机会，返乡创办了涟水县康园家庭农场，现在每年有500多吨农产品通过超市渠道销售，年获利30万元以上。近年来，他多次参加淮安生物工程高等职业学校服务新型农业经营主体带头人培训班，还被学校纳入为期3年的农业农村部青年农场主培养计划。“这些系统的学习让我重新定位自己，并重新认识了农业。”王敏说。

作为全国建校最早的农业学校之一、淮宿连地区唯一一所农业类高等职业学校，淮安生物工程高等职业学校一直以贴近“培育新农民、服务新农村”为亲民服务品牌，走出了一条“培养‘三农’实用人才、助力乡村振兴”的特色职业教育道路。

“精耕”培育制度

有章可循，事半功倍。淮安生物工程高等职业学校在培育农业人才方面，始终注重培育机制的建立健全。学校着力打造“校县合作，三级联动”新型职业农民培育工作机制，通过与市、县（区）农广校联合调研制定新型职业农民培育实施方案并邀请专家论证，联系市县乡三级农业主管部门和农业推广单位合作，共同建立培育对象库、师资库、基地库，共同选树培育典型加以推介宣传等实打实的运作，在全市起到了领头羊的作用，得到了省、市农民教育培训主管部门的认可和盐城生物工程高等职业技术学校等同行的肯定。

据统计，近年来，该校共培育爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民1.2万人，有效助力农民创业增收，提升农业发展档次。

筛选优质“园丁”

成人职业培训，师资队伍建设尤为重要。淮安生物工程高等职业学校根据新型职业农民培育工作要求，优选师资队伍，组建好项目管理和质量督导、讲师团、跟踪服务指导三支队伍，夯实培育基础。建立起数量充足、师资优质、结构合理的师资库，目前入库师资126名，既包括省市农业行业部门领导、农业院校教授、科研院所专家，还包括农技推广部门骨干、乡土人才创业能手、生产标兵等。

“我们在教师队伍建设上，坚持用最优质的师资，培养最优质的农业人才。我们相信强将手下有强兵的道理，并始终坚持用最强阵容去为农民服务，收到了良好的效果。”学校成教处陈士海说。

创新培训方法

“成人教育培训就是服务，无论是函授教育还是农民培训，都要满足服务对象的需求。”陈士海说。学校在课程设置上坚持需求导向和目标导向，同时规范教育培训行为，创新服务手段，利用现代信息技术和自媒体服务功能，倡导人文关怀，提升函授学员学历层次，提高农民学员职业素养。

坚持做好踪服务指导工作。2018年，学校组织指导教师培训了971名农业经营主体带头人学员和80名现代青年农场主学员，开展农业生产经营管理等内容实地指导和电话指导，并进行典型选树，助推农业产业发展和农民增收致富。

课堂搬到田间

考虑到农民经常在田间忙碌，无暇抽身远道求学，淮安生物工程高等职业学校变被动为主动，直接将培训搬到田间地头，开办“农工学堂”。2016年开始在马坝、银涂、车桥、红窑、高沟、渔沟、徐溜、岔河等八个省级重点中心镇开设新型职业农民中专班，农民通过“半农半读”方式就地就近接受农业职业教育，掌握生产技能，助力农民身份的转变。在“三进三帮”活动中，学校成立由19名教师组成的“三农”专家服务团，下乡进村开展技术咨询服务。

作为江苏省基层农技人员培训基地之一，该校还承担宿迁市、泰州市、镇江市以及南京市农技推广人员的培训任务。“通过培训不但系统性学习了动物防疫与检疫技术，助力业务水平的提高，还认识了很多知名教授和行业专家，开阔了眼界，对今后的工作很有指导意义。”参加培训的洪泽区动物卫生监督所动物卫生监督员杨渗说。

春风化雨，春华秋实。淮安生物工程高等职业学校先后多次受到教育部、科技部、农业农村部表彰，先后荣获全国科技特派员工作先进集体、全国农村成人教育先进学校、全国“农牧渔业丰收奖”，被评为省农民培训工作先进单位、省“挂县强农富民”工程先进单位、省实施脱贫攻坚工程先进单位等。学校将继续利用自身优势，在“三农”人才培养上书写新的篇章。

191204-新型职业农民的摇篮——淮安生物工程高等职业学校培养“三农”人才纪实.pdf