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学校举行课程单元教学设计和优质课竞赛

【文章来源:】 【作者:admin】 【发布时间:2018-12-25】 【点击量: 字体大小 语音播放

为进一步推动教学改革,提高教师课堂教学水平,全面提高课堂教学质量和教师的业务素质,412,课程单元教学设计和优质课竞赛活动拉开了序幕。

竞赛分预赛与决赛两个阶段。预赛由各系部组织,决赛由学校统一组织。学校成立了竞赛委员会,张希成校长任组长,孙杰副校长任副组长,成员由教学科研处、督导室和系部相关人员担任。

教学科研处对此次竞赛提出了明确的要求。一是要促进教学改革,课程设计和优质课要突出能力目标,课程内容的载体主要是项目和任务,要以学生为主体。二是课程内容必须以职业活动为导向,课程的实例、实训和主要的课堂活动,都要紧紧围绕职业能力目标的实现,取材于职业岗位活动和实际工作流程,从“以知识的逻辑线索为依据”转变成“以职业活动的工作过程为依据”。三是学生学习有兴趣,有吸引力,学生学习后能力有明显提升,而不只是知识的增加。四是要重视现代教育技术与课程的整合,在教学过程中,将数字化教学资源(如教学演示软件、虚拟仿真软件等)与各种教学要素和教学环节进行有机的结合,从而提高课堂教学效率。

本次优质课竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,优秀课件单项奖4名,优秀课程单元教学设计奖30名。竞赛从412开始,611结束,全体教学人员都要参加系部预赛,对课堂教学的改革必将起到推动作用。